Размер на шрифта: A A A
Начало | Партньори | Зареждане | Връзки
deutsch | english | български | français | lietuviškai | polski
Контакт | Впечатления | Карта на страницата
internetverhalten.jpg

Поведението на децата и младежите в интернет

Информационните технологии в ежедневието
Мощното развитие на информационните технология е съпътствано от динамични социални процеси. Ползването на интернет се превърна в стандарт на нашето ежедневие, променяйки из основи различни сфери на нашия живот и най-вече информационните и комуникационните ни навици.

Информационните технологии предоставят многобройни възможности, но тяхното използване е съпътствано и от рискове и опасности. Съвместно с феномена „престъпност в интернет” или „рискове в интернет”, като например пристрастяване към интернет или електронни игри, Phishing /опити за достъп до лични данни/, или Bot-Netze / които служат за разпращане на Spam - нежелани рекламни интернет-писма или вируси/, се развива едно рисково поведение на младежите във виртуалните социални мрежи – истинско предизвикателство за родители и педагози.

СОЦИАЛНИТЕ МРЕЖИ
Социалните мрежи „представляват едно продължение и разширяване на социалната среда в киберпространстовото”.* Те са не само напълно естествена съставна част от социалния живот на подрастващите, но и изключително необходими.
70% от младежите ползват минимум две он-лайн платформи. Една пета от запитаните ползват - три, а една десета от тях са активни в четири социални мрежи. Във виртуалното пространство се поддържат приятелства и се правят нови запознанства. Младежите използват интернет за обмяна на информация, подготовка на домашните, дискусии или просто за да „побъбрят”. Но и тук, както и в реалния социум, правилата се нарушават. Една четвърта от запитаните момичета и една пета от всички момчетата признават, че са били засегнати от вредни последици посредством интернет.** Децата и младежите не винаги са наясно и с възможните последствия на личните им действия, а онлайн пространството не забравя. Същевременно те не са в състояние сами да преценят реалните рисковете и опасности, с които се конфронтират в мрежата. Затова важен ангажимент на родителите и педагозите е да изграждат интернет компетентността на децата, разяснявайки потенциалните рискове и опасности в киберпространството.

Повече


Резултати от проучвате EU Kids Online, проведени през 2010 в 25 Европейски страни:

Интернет поведение:

Социални мрежи:



<< Обратно към Начало | Разпечатай


Lost in Cyber World ist ein Projekt von IN VIA Katholische Mädchensozialarbeit für das Erzbistum Berlin e.V.